Depuis 2016, le programme ECOS d’ACTeRX affiche un taux de réussite de 80 %. Notre parti pris tient en une phrase : on vous entraîne un cran au-dessus du vrai examen. Le jour de l’ECOS, vous devez le trouver plus accessible que ce que vous avez vécu chez nous, jamais l’inverse.

Le programme se déroule en trois phases. Vous construisez d’abord vos réflexes en autonomie, vous les mettez à l’épreuve en simulation live, puis vous affrontez une journée d’examen blanc reproduite à l’identique. À chaque étape, un cran de pression en plus.

Votre espace de préparation
Un espace central pensé pour l’entraînement, sur acterxacademie.com. Accès libre aux stations interactives et non interactives, suivi de votre activité récente, et un examen blanc qui reproduit les conditions réelles de l’ECOS. Compatible ordinateur, tablette et téléphone.

Phase 1. Fondations

À la sortie : vous maîtrisez le format de chaque type de station et vous ne perdez plus de temps à décoder les consignes le jour J.

Vous travaillez en autonomie, à votre rythme, sur une base solide avant d’affronter le direct.

40 heures de simulations vidéo en ligne, en autoapprentissage

Entraînement aux stations non interactives

Flash-cards et fiches mnémotechniques

Accès complet au CPS en français

Base de données d'études de cas mise à jour annuellement : ordonnances, stations non interactives, communication verbale et non verbale, monographies, pratiques pharmaceutiques

Phase 2. Immersion

À la sortie : vous tenez une station sous pression, vous gérez votre communication verbale et non verbale, et vous savez ce que l’évaluateur attend vraiment.

 

C’est le cœur du programme. Vous passez du visionnage à la performance, face à un tuteur, un acteur, et des patients propulsés par l’IA.

10 heures de simulations immersives et de mises en situation à distance, calquées sur le modèle de l'examen (avec pharmacien(ne) tuteur/tutrice et acteur, 2 à 3 cas individuels par candidat(e))

Patients standardisés virtuels propulsés par l'IA : échanges vidéo ou vocaux en temps réel, comme un vrai patient (crédit de 150 $ inclus)

Synergologie et psychologie d'examen : techniques de lecture du langage corporel à l'oral

Mises en situation professionnelles en mode transversal, avec acteurs-animateurs et pairs

Salles virtuelles de travail pour binômes

Suivi de proximité, rétroactions individuelles, et rapport de performance à mi-parcours

Examens blancs en ligne

Phase 3. Épreuve réelle

À la sortie : vous avez déjà vécu une journée d’ECOS complète. Le vrai examen n’a plus rien pour vous surprendre.

 

La dernière marche, dans les conditions exactes de l’épreuve.

Journée d'examen blanc en présentiel : sarrau, discipline d'examen respectée à la lettre, de 10 h à 17 h (voir descriptif sur acterxacademie.com)

Examen blanc complet, conforme au format du BEPC (Bureau des examinateurs en pharmacie du Canada)

Rapport de performance de fin de parcours

Cohortes de 6 candidat(e)s minimum, pour un encadrement rapproché du début à la fin.

Entraînement interactif par IA

Plateforme ajoutée sur demande, pour vous entraîner aux stations d’ECOS conversationnelles grâce à l’IA. Chaque tentative initiale consomme un crédit de base. Si vous recommencez la même station, vos crédits de reprise s’appliquent automatiquement.

  • Simulations ECOS virtuelles interactives, qui reproduisent fidèlement le format des stations
  • Jeux de rôles cliniques par IA (AI Clinical Roleplay) : des scénarios où vous êtes évalué(e) sur vos compétences de communication et votre jugement clinique

Stations non interactives

Tâches écrites et analytiques, par exemple la vérification d’ordonnances. Elles consomment d’abord vos crédits de base. Les crédits de reprise s’appliquent automatiquement lorsque vous refaites une station.

Gestion des crédits

Recharges par blocs de 120 $, à ajouter au besoin selon votre rythme d’entraînement.

Ressources et outils

Format hybride entre présentiel, visioconférences et vidéos immersives coachées par IA · accès complet au CPS en français · suivi de proximité et rétroactions individuelles · rapport de performance à mi-parcours et en fin de parcours · flash-cards et fiches mnémotechniques · agenda ICS synchronisable · compatibilité ordinateur, tablette et téléphone · vidéos avec interaction IA et rétroaction · psychologie et stratégies d’examen · salles virtuelles de travail pour binômes · espace de discussion privé et sécurisé réservé à votre cohorte.

Durée : 4 mois

IMPORTANT :
Veuillez consulter les conditions d’utilisation et consentements sur ce lien.
Lors de vos échanges sur le forum ou la plateforme LMS, veuillez-vous conformer à la charte de modération ACTeRX, consultable sur ce lien

Coût du Programme : 2.995$ CAD*

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Taux d’intérêt préférentiel actuel de 4,45%.

La partie II de l’examen d’aptitude (ECOS) est composée de simulations interactives et non interactives, appelées «postes ». Ces postes évaluent votre capacité à exécuter des tâches de courte durée en lien avec la pratique pharmaceutique.

Tâches Typiques Demandées Lors de l’Examen

Lors de chaque poste, il vous sera demandé d’accomplir des tâches telles que :

  • Conseiller ou répondre aux questions d’un « patient normalisé » ou « client normalisé ».
  • Interagir avec un patient, un client ou un professionnel de santé normalisé pour résoudre un problème lié à la pharmacothérapie ou une question d’ordre éthique.
  • Répondre par écrit à un message ou à une demande de renseignement ou de conseil pharmaceutique.
  • Évaluer ou trier de nouvelles prescriptions pour vérifier leur adéquation.
  • Vérifier l’ordonnance préparée avant de la remettre au patient pour assurer la sécurité et l’exactitude du traitement.

Évaluation des Compétences Cliniques et Morales

Vous devrez parfois choisir la meilleure option thérapeutique parmi celles proposées et justifier votre décision. Par exemple, dans une simulation de conseil à un patient qui recherche un médicament de vente libre contre le rhume, vous devrez sélectionner la meilleure option parmi un nombre restreint de produits disponibles dans l’étalage de la simulation, même si vous savez que d’autres options pourraient exister en pratique.

Attentes Professionnelles et Éthiques

Il est attendu que vous fassiez preuve de jugement professionnel et moral, en agissant toujours dans le meilleur intérêt du patient pour lui fournir les meilleurs soins possibles. Dans la plupart des scénarios, on attendra de vous une assistance concrète au patient lors de sa présence au poste. Cela signifie ne pas simplement référer le patient à un autre professionnel ou reporter la réponse à plus tard, mais plutôt l’aider directement, tout en offrant de l’orienter ou de le rappeler si nécessaire.

Aperçu du Déroulement de la Partie II (ECOS) de l’Examen d’Aptitude